AULAS:Aulas Individuais - (personal em dança):
O programa de trabalho individual visa oferecer à aluna um desenvolvimento específico, focado em suas próprias necessidades e objetivos. Nos encontros particulares, abre-se espaço para associar os processos internos à dança, manifestada como uma ferramenta de amor e cura da mulher. Nasce uma dança baseada na intuitividade e na corporeidade pessoal, potencializando os métodos de ensino/aprendizagem do movimento ao dançar e todas as percepções inerentes.
- Desenvolvimento de temas específicos
- Direção de estudo e coreografias
- Aprofundamento em práticas do feminino sagrado
- Intuição e corporeidade
- Técnicas associadas de dança/movimento
- Aulas com hora marcada à domicílio (consultar preços e pacotes)
Aulas em Grupo - turmas regulares:
O trabalho em grupo visa desenvolver as qualidades da dança enquanto ferramenta social. Interações, trocas e descobertas pessoais são utilizadas para fortalecer os laços em sala de aula e assim criar um campo de confiança entre mulheres de qualquer idade que compartilham a mesma atividade. Dançar torna-se um jogo de cooperação e cumplicidade, promovendo o contato social e a ampliação da consciência das práticas do feminino sagrado.
WORKSHOPS:
O trabalho intensivo dos Workshops proporciona o aprofundamento numa temática, que acaba por complementar vários campos na dança. Tomar conhecimento das diretrizes de trabalho de uma intérprete/dançarina, faz com que as suas referências se ampliem, se modifiquem, e sua dança ganhe outras nuances.
Podemos estudar juntas os temas abaixo em sua escola ou cidade:
- Deslocamentos no espaço cênico
- Chão: um aliado do movimento
- Espada: da luta a dança
- Véus: simples, duplo e 'Wings'
- Ligação de movimentos: deixar de 'minhocar' para desenhar
- A tri-dimensão do quadril: metodologia específica para conhecer sua mobilidade
- Expandindo o vocabulário na dança
- Dançar tocando SNUJS
- Dançar tocando SNUJS II
- Percepções estéticas: criação de cena na DV (teórico-prático para diretores ou criadores de cena)